Sekularisasi Ilmu Pengetahuan

Kerangka Makalah

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Manusia di dalam menjalani kehidupan mempunyai tujuan yang lebih tinggi dari sekedar kehidupannya. Inilah menyebabkan manusia mengembangkan ilmu pengetahuan sehingga mendorong manusia menjadi makhluk yang bersifat khas di muka bumi ini. Manusia mempunyai ciri istimewa, pada setiap diri manusia terdapat potensi-potensi untuk bisa dikembangkan  secara kreatif….dst.

B. Rumusan Masalah

BAB II PEMBAHASAN

A. Tinjauan ontologi mengenai sekularisasi ilmu pengetahuan

B. Tinjauan epistemologi megenai sekularisasi ilmu pengetahuan

C. Tinjauan aksiologi mengenai sekularisasi ilmu pengetahuan

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan

DAFTAR PUSTAKA

Read More

SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM PADA ZAMAN ABBASIYAH

KERANGKA MAKALAH

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

            Sejak lahirnya agama Islam, lahirlah pendidikan dan pengajaran Islam, pendidikan dan pengajaran Islam itu terus tumbuh dan berkembang pada masa Khulafa’ al-Ra>syidu>n, masa Bani Umayyah, dan masa Bani Abbasiyah. Dalam catatan sejarah, pendidikan Islam dari masa ke masa selalu mengalami pasang surut. Setiap periode masing-masing memiliki  karekteristik perkembangan yang beragam sesuai dinamika yang berkembang pada masa itu..dst.

B. Rumusan Masalah

C. Tujuan dan Kegunaan

BAB II PEMBAHASAN

A. Latar Belakang Sosial Politik Berdirinya Dinasti Abbasiyah

B. Perkembangan Pendidikan Islam Zaman Abbasiyah

C. Masa Berdirinya Madrasah Zaman Abbasiyah

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan

DARTAR PUSTAKA

Read More

Pengembangan Kecerdasan Ganda

Kerangka Makalah

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

            Inteligensi adalah sesuatu yang berharga bagi manusia dan juga kehidupannya. Karena sudah bisa dipastikan tanpa inteligensi, peradaban kehidupan manusia ini akan stagnan tanpa perubahan yang berarti, dan tidak ada ubahnya dengan kehidupan binatang. Manusia diciptakan sebagai makhluk yang mempunyai kejadian atau bentuk yang paling baik dan unik, sehingga menjadikan manusia makhluk yang paling sempurna…dst.    

B. Rumusan Masalah           

C. Tujuan dan Kegunaan

BAB II PEMBAHASAN

A. Pengertian Multiple Intelligences

B. Bentuk-bentuk Multiple Intelligences

C. Pengembangan Multiple Intelligences

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan

DAFTAR PUSTAKA

Read More

Nabi sebagai Kepala Agama & Kepala Negara

KERANGKA MAKALAH

BAB I PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang Masalah  

Salah satu abad terpenting dalam sejarah kehidupan manusia adalah abad keenam sesudah masehi. Menjelang pertengahan abad ini, dunia berada dalam keadaan gelap dan parah dengan keadaan spiritual yang merusak kehidupan spiritual manusia. Keserakahan dan tirani telah menjarah kesejahteraan moralnya, dan penindasan telah melumpuhkan mayoritas penduduknya….dst.

B.     Permasalahan

BAB II PEMBAHASAN

A.    Kondisi masyarakat Arab sebelum datangnya Islam

B.     Kehidupan Rasulullah saw. sebelum Kenabian

C.    Tantangan dan Penolakan Arab Quraisy Terhadap Seruan Nabi Muhammad Saw.

D.    Strategi Dakwah Nabi saw. sebagai Pemimpin Agama

E.     Posisi Nabi Muhammad sebagai Kepala Negara

BAB III PENUTUP

DAFTAR PUSTAKA

Read More

MOTIVASI KERJA DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN

KERANGKA MAKALAH

BAB   I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Salah satu fitrah manusia adalah makhluk individu dan sekaligus makhluk sosial. Sebagai makhluk individu ia memiliki keunikan-keunikannya sendiri. Sementara dalam hubungannya dengan manusia sebagai makhluk sosial, terkandung suatu maksud bahwa manusia bagaimanapun juga tidak dapat terlepas dari individu yang lain…dst.

B. Rumusan Masalah           

C. Tujuan dan Kegunaan

BAB II PEMBAHASAN

A. Pengertian Motivasi Kerja dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya           

B. Motivasi Kerja Tenaga Pendidik dalam Lembaga Pendidikan          

C. Fungsi Motivasi dalam Lembaga Pendidikan

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan          

B. Implikasi

DAFTAR PUSTAKA

Read More